近日,QS正式發(fā)布第15版QS世界大學(xué)學(xué)科排名。其中,2025QS建筑與建造環(huán)境學(xué)科前十院校包括巴特萊建筑學(xué)院、麻省理工學(xué)院、代爾夫特理工大學(xué)、蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院、曼徹斯特建筑學(xué)院、哈佛大學(xué)、米蘭理工大學(xué)、清華大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)伯克利分校。
一、2025QS建筑與建造環(huán)境學(xué)科世界排名前十名單
排名 | 院校名稱 |
---|---|
1 | 巴特萊建筑學(xué)院 |
2 | 麻省理工學(xué)院 |
3 | 代爾夫特理工大學(xué) |
4 | 蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院 |
5 | 曼徹斯特建筑學(xué)院 |
6 | 哈佛大學(xué) |
7 | 米蘭理工大學(xué) |
7 | 清華大學(xué) |
9 | 新加坡國立大學(xué) |
10 | 加利福尼亞大學(xué)伯克利分校 |
在這份榜單中,巴特萊建筑學(xué)院榮登榜首,作為建筑領(lǐng)域的老牌強校,它憑借深厚的學(xué)術(shù)積淀、前沿的教學(xué)理念以及眾多極具影響力的研究成果,在全球建筑教育界占據(jù)著重要地位。其課程設(shè)置涵蓋了建筑設(shè)計、理論研究等多個領(lǐng)域。
麻省理工學(xué)院緊隨其后,位居第二。MIT在建筑與建造環(huán)境學(xué)科上的實力不容小覷,依托其強大的理工科背景,在建筑技術(shù)、可持續(xù)設(shè)計等方面不斷創(chuàng)新,將科技與建筑完美融合。學(xué)院的科研團隊致力于研發(fā)新型建筑材料和智能建筑系統(tǒng),推動建筑行業(yè)朝著更加綠色、智能的方向發(fā)展。
代爾夫特理工大學(xué)排名第三,這所荷蘭名校以其卓越的工程教育和創(chuàng)新的建筑設(shè)計聞名。學(xué)校注重實踐與理論相結(jié)合,為學(xué)生提供豐富的實踐機會,讓學(xué)生在實際項目中鍛煉能力。其在城市規(guī)劃、建筑聲學(xué)等領(lǐng)域的研究成果處于世界領(lǐng)先水平。
蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院排名第四,作為歐洲頂尖學(xué)府,它在建筑領(lǐng)域有著獨特的優(yōu)勢。學(xué)院擁有世界一流的師資隊伍,教授們不僅在學(xué)術(shù)研究上成果豐碩,還具備豐富的實踐經(jīng)驗。在建筑設(shè)計上,蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院注重傳承與創(chuàng)新,將瑞士的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代建筑理念相融合,打造出許多獨具特色的建筑作品。
曼徹斯特建筑學(xué)院排名第五,該學(xué)院由曼徹斯特大學(xué)和曼徹斯特城市大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦,整合了兩校的優(yōu)勢資源。學(xué)院的教學(xué)模式注重跨學(xué)科合作,鼓勵學(xué)生從不同領(lǐng)域汲取知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決復(fù)雜問題的能力。在建筑歷史與理論、建筑技術(shù)等方面,曼徹斯特建筑學(xué)院都有著深厚的研究基礎(chǔ)。
哈佛大學(xué)位列第六,作為世界著名的綜合性大學(xué),哈佛在建筑與建造環(huán)境學(xué)科上同樣表現(xiàn)出色。哈佛的建筑教育強調(diào)批判性思維和跨文化交流,學(xué)生們來自世界各地,在這里可以接觸到多元的建筑文化和設(shè)計理念。
米蘭理工大學(xué)和清華大學(xué)并列第七。米蘭理工大學(xué)是意大利最負(fù)盛名的理工大學(xué)之一,在建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等領(lǐng)域有著卓越的成就。而清華大學(xué)作為國內(nèi)頂尖高校,在建筑與建造環(huán)境學(xué)科方面也有著深厚的底蘊。清華建筑學(xué)院歷史悠久,培養(yǎng)了大批杰出的建筑人才,在建筑歷史、建筑技術(shù)科學(xué)等方面的研究成果斐然。
新加坡國立大學(xué)排名第九,作為亞洲頂尖學(xué)府,新加坡國立大學(xué)在建筑與建造環(huán)境學(xué)科上的發(fā)展迅速。學(xué)校依托新加坡獨特的地理位置和多元文化背景,在熱帶建筑設(shè)計、城市可持續(xù)發(fā)展等方面進行了深入研究,形成了自己的特色。其與國際知名高校和研究機構(gòu)的合作頻繁,為學(xué)生提供了國際化的學(xué)習(xí)和交流平臺。
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校排名第十,這所位于美國加州的公立大學(xué)在建筑領(lǐng)域也有著獨特的魅力。伯克利分校注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,鼓勵學(xué)生關(guān)注建筑與社會、環(huán)境的關(guān)系。在教學(xué)中,學(xué)校強調(diào)實踐教學(xué),學(xué)生有機會參與實際項目的設(shè)計和實施,積累豐富的實踐經(jīng)驗。